2. Bien débuter sa formation
Se présenter, s’affirmer face au groupe.
Rassurer, lever les freins et mettre en projet.
Favoriser l’émergence d’un climat favorable à l’apprentissage.
3. Éveiller et maintenir l’intérêt du groupe
Lancer et analyser une séquence.
Animer les différentes techniques pédagogiques : exercices, mises en situation, études de cas.